Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo (PDA): Explicar y representar intercambios de materia y energía – endotérmicas y exotérmicas– de reactivos a productos y su aprovechamiento en actividades humanas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio: El docente presentará el tema de las reacciones químicas y su importancia en la vida cotidiana. Realizará una lluvia de ideas con los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre el tema.
Desarrollo: Se formarán grupos de trabajo y se les entregará a cada grupo una serie de sustancias químicas. Los alumnos deberán observar las sustancias y realizar pruebas para identificar si se trata de una reacción química o simplemente una mezcla. Registrarán sus observaciones y conclusiones.
Cierre: Los grupos compartirán sus resultados y se generará una discusión en clase sobre las características de las reacciones químicas y las propiedades de los productos obtenidos. El docente reforzará el concepto de conservación de la materia y su relación con las ecuaciones químicas.

Sesión 2:
Inicio: Se realizará una lectura en clase sobre el concepto de reacciones endotérmicas y exotérmicas. Los alumnos deberán tomar notas y plantear preguntas sobre el tema.
Desarrollo: Se formarán nuevos grupos de trabajo y se les entregará una serie de reacciones químicas para clasificar como endotérmicas o exotérmicas. Los alumno