Desechos naturales y desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de Clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Tema: Desechos naturales y desarrollo sustentable
Nivel: Secundaria 3º
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Enfoque de Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: desechos naturales y su impacto en el entorno de la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los desechos naturales presentes en la comunidad y su relación con el desarrollo sustentable.


• Discusión en grupos pequeños para identificar situaciones de riesgo y posibles alternativas.

Desarrollo:

• Investigación en grupo sobre los desechos naturales presentes en la comunidad: tipos, origen y consecuencias.


• Realización de un mapa conceptual sobre los desechos naturales y su impacto en el entorno.


• Elaboración de propuestas de solución a través de proyectos de Aprendizaje servicio que aborden el problema de los desechos naturales.

Cierre:

• Presentación de las propuestas de solución por parte de cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia del desarrollo sustentable y del papel que juegan los materiales y procesos técnicos en la generación de desechos naturales.


• Tarea: Investigar sobre proyectos de Aprendizaje servicio que aborden problemas similares y su impacto en la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las tareas.


• Presentación de proyectos de Aprendizaje servicio exito