El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase

Materia: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los estudiantes y establecimiento de normas de convivencia para la sesión.


• Presentación del problema: "Que dentro del aula exista una convivencia sana fuera de bullying".


• Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Qué es el bullying? ¿Han experimentado o presenciado situaciones de bullying en el aula? ¿Cuáles creen que son las causas del bullying? ¿Cómo podemos solucionar el problema del bullying desde la cultura de paz?

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Organización de los estudiantes en grupos de trabajo.


• Investigación y análisis del problema: Los estudiantes deberán investigar sobre el bullying, sus causas y consecuencias, así como también sobre la cultura de paz y cómo esta puede ayudar a resolver conflictos.


• Debates y discusiones en grupos sobre las posibles soluciones al problema del bullying desde la cultura de paz.


• Elaboración de propuestas de actuación para prevenir y solucionar el bullying en el aula.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Socialización de las propuestas de actuación por parte de cada grupo.


• Reflexión colectiva: ¿Cuáles fueron las soluciones propuestas? ¿Cómo creen que estas soluciones pueden contribuir a una convivencia sana en el aula? ¿Qué aspectos de la cultura de paz están p