La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Plan de clase

Planeación de clase: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo: Argumentar la relación entre las placas tectónicas con las regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo, para fortalecer la cultura de la prevención.

Interdisciplinariedad: Se incorporará el tema del consumo de sustancias ilícitas en el desarrollo de la planeación.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación diseñados al final.

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.


• Motivación: Proyectar imágenes y videos de terremotos y erupciones volcánicas para despertar el interés de los alumnos.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de conceptos clave: placas tectónicas, relieve, sismicidad, vulcanismo.


• Actividad: Realizar un mapa conceptual sobre la relación entre las placas tectónicas y el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión en grupo: Comentar los mapas conceptuales realizados y destacar los puntos clave.


• Asignación de tarea: Investigar sobre los principales sismos y erupciones volcánicas en México y el mundo.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Recordar los conceptos clave y las investigaciones realizadas.

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición de los resultados de la investigación sobre los principales sismos y erupciones volcánicas en México y el mundo.


• Análisis de casos: Estudiar casos específicos de sismos y erupciones volcánicas y anal