Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Planeación de clase: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Objetivo (PDA): Actúa éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del objetivo de la unidad y del problema central.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Formar equipos de trabajo.

Sesión 2:

• Investigación en equipos sobre las diferentes formas de desigualdad que existen en la sociedad actual.


• Registro de la información recopilada en un cuadro comparativo.

Sesión 3:

• Análisis de casos reales de desigualdad en diferentes comunidades de México y América Latina.


• Identificación de las principales consecuencias de la desigualdad en cada caso.


• Reflexión en grupo sobre las posibles soluciones.

Sesión 4:

• Elaboración de un mapa conceptual que muestre las principales consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Sesión 5:

• Debate en grupos sobre las posibles estrategias para reducir las desigualdades y fomentar el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados.


• Registro de las estrategias propuestas.

Sesión 6:

• Presentación de las estrategias propuestas por cada grupo.


• Discusión y análisis de las ventajas y desventajas de cada estrategia.

Sesión 7:

• Elección de una estrategia