Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Angélica
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 1º
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo (PDA):
Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Fase 1: Inicio
- Presentar el tema a través de una actividad motivadora, como la proyección de un video que muestre diferentes procesos técnicos y su relación con la energía.
- Realizar una lluvia de ideas en la que los estudiantes mencionen ejemplos de procesos técnicos en los que intervenga la energía.
- Plantear el problema a abordar en la clase: "Tipos de zonas de riego en los procesos administrativos".
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Explicar los conceptos básicos sobre la energía y su relación con los sistemas técnicos.
- Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes identifiquen diferentes fuentes de energía y los procesos técnicos en los que se utilizan.
- Promover la lectura de textos informativos sobre la importancia de la energía en los procesos técnicos.
Sesión 2:
- Presentar el concepto de toma de decisiones responsables en relación con la energía y los procesos técnicos.
- Realizar una actividad de análisis de casos en la que los estudiantes identifiquen situaciones en las que se deben tomar decisiones responsables en relación con el uso de la energía.
- Fomentar la escritura de reflexiones individuales sobre la importancia de tomar decisiones responsables en relación con la energía.
Sesión 3:
- Explicar las implicaciones sociales, personales