Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

CENDI
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.


Objetivo (PDA): Practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y prevención de enfermedades.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de cuidar de su salud personal y colectiva.

  • Reflexión sobre la problemática del ausentismo escolar debido a enfermedades respiratorias.

  • Diálogo abierto para conocer las experiencias de los alumnos en relación a la higiene personal y la limpieza en los espacios físicos.

  • Actividad práctica: Realizar una lista en conjunto de hábitos de higiene personal y limpieza.


Sesión 2:



  • Introducción a la actividad física: Explicar la importancia de la actividad física para mantener una vida saludable.

  • Juego de movimiento: Realizar una actividad lúdica que promueva el ejercicio físico y el trabajo en equipo.


Sesión 3:



  • Higiene en los espacios físicos: Enseñar a los alumnos la importancia de mantener limpios los espacios donde se desenvuelven, como el aula.

  • Actividad práctica: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de limpieza en el aula.

  • Reflexión sobre la importancia de mantener los espacios limpios para prevenir enfermedades.


Sesión 4:



  • Higiene personal: Enseñar a los alumnos la importancia de la higiene personal para prevenir enfermedades.

  • Actividad práctica: Realizar una demostración de lavado de manos correcto y enseñar a los alumnos a hacerlo c