Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación como herramientas creativas que favorecen la inclusión

Monica Alejandra Fuantos
Secundaria 3º Grado Lenguajes Artes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación, como herramientas creativas que favorecen la inclusión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea códigos que favorezcan la inclusión, a través del uso artístico de formas, colores, texturas, movimientos, gestos, sonidos, entre otros recursos que incorporen características de los sistemas alternativos y aumentativos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación como herramientas creativas que favorecen la inclusión


Tema: Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación como herramientas creativas que favorecen la inclusión.


Nivel educativo: Secundaria 3º.


Objetivo: Crea códigos que favorezcan la inclusión, a través del uso artístico de formas, colores, texturas, movimientos, gestos, sonidos, entre otros recursos que incorporen características de los sistemas alternativos y aumentativos.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema interdisciplinar a atender: Desarrollo Socioemocional: falta de habilidad para expresar, reconocer y manejar sus emociones, así como para responder apropiadamente.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de evaluación de la creación artística (se evaluará la integración de elementos de sistemas alternativos y aumentativos de comunicación, la creatividad y la estética).



  2. Observación directa de la participación y colaboración de los estudiantes durante el desarrollo del proyecto.




Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación como herramientas creativas que favorecen la inclusión.

  • Conversación sobre la importancia de la comunicación y de la inclusión de todas las personas.

  • Introducción a los sistemas alternativos y aumentativos de comunicación y su relación con las artes.

  • Presentación del proyecto: Crear códigos artísticos que favorezcan la inclusión, incorporando características de los sistemas alternativos y aumentativos.


Desarrollo:



  • Explicación de los diferentes sistemas alternativos y aumentativos de