Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

GLORIA MATILDE ASUNSOLO
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de adicciones.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.


Planeación de clase:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.

  • Reflexionar sobre la importancia de estas herramientas en la satisfacción de nuestros intereses y necesidades.


Desarrollo:



  • Formar equipos de trabajo y asignarles un tema relacionado con las herramientas, máquinas e instrumentos.

  • Investigar sobre el tema asignado y recopilar información sobre las funciones y procesos de cambio técnico de las herramientas seleccionadas.

  • Realizar una presentación o infografía para compartir los resultados de la investigación.


Cierre:



  • Presentación de los proyectos realizados por cada equipo.

  • Reflexión sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en nuestra vida diaria y cómo contribuyen a satisfacer nuestras necesidades.

  • Conectar el tema de adicciones con el uso irresponsable de herramientas y máquinas, y reflexionar sobre los riesgos asociados.


Sesión 2:
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