Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.
Elia Pérez
Ubicación curricular
Contenido Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone información registrada y organizada, de manera oral o en lengua de señas, con apoyo opcional de imágenes, sonidos, modelos, actuación u otros recursos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.
Objetivo (PDA): Expone información registrada y organizada, de manera oral o en lengua de señas, con apoyo opcional de imágenes, sonidos, modelos, actuación u otros recursos.
Metodología: Proyecto comunitario
Sesión 1: Introducción al tema y selección del proyecto comunitario (45 minutos)
Actividades:
- Presentación del tema "Registro y/o resumen de información consultada en diferentes fuentes".
- Explicación del objetivo de la clase: "Aprender a registrar y resumir información para luego exponerla".
- Realización de una lluvia de ideas con los alumnos para identificar diferentes fuentes de información.
- Discusión sobre la importancia de registrar y resumir la información consultada.
- Introducción al proyecto comunitario: "Elaboración de un tema de interés y su exposición".
Recursos: Pizarra, marcadores, papel y lápices.
Sesión 2: Indagación y selección del tema de interés (45 minutos)
Actividades:
- Realización de una actividad de investigación en grupo, donde los alumnos buscarán información sobre diferentes temas de interés.
- Organización de los grupos de trabajo y asignación de roles (investigador, escritor, presentador, etc.).
- Promoción de la interacción y colaboración entre los alumnos durante la investigación.
- Selección del tema de interés por parte de cada grupo y justificación de su elección.
Recursos: Ordenadores con acceso a internet, libros y revistas.
Sesión 3: Registro y resumen de la información (45 minutos)
Actividades:
- Explicación de las técnicas de registro y resumen de información (s