Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Breve introducción sobre la importancia de utilizar materiales sustentables en el diseño arquitectónico.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos utilizar materiales sustentables en el diseño arquitectónico para favorecer el desarrollo sustentable de nuestra comunidad?

Desarrollo:

• Actividad 1: Investigación en equipos. Los alumnos deberán investigar sobre diferentes materiales sustentables utilizados en el diseño arquitectónico y cómo contribuyen al desarrollo sustentable de la comunidad.


• Actividad 2: Creación de un mapa conceptual. Los alumnos deberán crear un mapa conceptual con la información recopilada en la actividad anterior.


• Actividad 3: Debate guiado. Los alumnos participarán en un debate sobre la importancia de utilizar materiales sustentables en el diseño arquitectónico.

Cierre:

• Reflexión grupal: Los alumnos compartirán sus conclusiones sobre la importancia de utilizar materiales sustentables en el diseño arquitectónico.


• Tarea: Los alumnos deberán investigar ejemplos de edificios o proyectos arquitectónicos que utilizan materiales sustentables y cómo han contribuido al desarrollo sustentable de su comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del contenido de la sesión anterior.


• Presentación del problema que se abordará en esta sesión