Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Alba De
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.


Objetivo: Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valorar la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problemática interdisciplinar: Problemas emocionales como ansiedad y depresión.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario: Los alumnos deberán responder un cuestionario en el cual se evaluará su comprensión del tema, la identificación de los métodos anticonceptivos y su conocimiento sobre la prevención de infecciones de transmisión sexual.



  2. Debate: Los alumnos participarán en un debate en el que deberán argumentar a favor o en contra del uso del condón como método anticonceptivo y de prevención de infecciones de transmisión sexual. Se evaluará su capacidad para expresar opiniones fundamentadas y respetar las opiniones de los demás.




Planeación de clase:


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema y la importancia de la salud sexual y reproductiva en la adolescencia.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los métodos anticonceptivos conocidos por los alumnos.

  • Actividad: En parejas, los alumnos investigarán sobre un método anticonceptivo asignado y deberán compartir su información con el resto de la clase.


Desarrollo (30 minutos):



  • Exposición por parte de los alumnos sobre los métodos