Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos reconocerán y describirán atributos geométricos en objetos y elementos de su entorno.

Actividades:

1. Inicio: Se mostrarán diferentes objetos geométricos (cubos, esferas, conos, pirámides, etc.) y los alumnos deberán observar y comentar acerca de las formas y atributos geométricos que identifican en cada uno.


2. Se presentará a los alumnos una imagen del espacio exterior y se les preguntará qué formas geométricas identifican en ella. Se fomentará la participación y el intercambio de ideas.


3. Los alumnos realizarán una actividad de observación en el aula, buscando objetos y elementos que tengan formas geométricas. Registrarán sus descubrimientos en una hoja de papel.


4. Cierre: Se realizará una puesta en común de lo observado por los alumnos y se les pedirá que describan con sus palabras y con términos convencionales los atributos geométricos que encontraron.

Sesión 2: Exploración del entorno
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos reconocerán formas geométricas en su entorno a través de desplazamientos y recorridos.

Actividades:

1. Inicio: Se mostrará a los alumnos un mapa del aula y se les pedirá que planifiquen un recorrido en el cual identifiquen diferentes formas geométricas en el entorno.


2. Los alumnos realizarán el recorrido en parejas, anotando las formas geométricas que encuentren en cada punto del aula.


3. Se fomentará la expresión oral y la descripción de los atributos geométricos encontrados.


4. Cierre: Los alumnos compartirán sus hallazgos y se discutirán las formas geométricas más comunes encontradas en el aula.

Sesión 3: Arte y formas geométricas
Duración: 45 minutos

Objeti