Introducción al debate y sus consecuencias

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al debate y sus consecuencias
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos reconocerán la importancia del debate y sus consecuencias, para poder participar de manera activa y respetuosa en futuros debates sobre temas de interés común.

Actividades:

1. El docente inicia la sesión preguntando a los alumnos si saben qué es un debate y para qué sirve.


2. El docente explica brevemente qué es un debate y menciona algunos ejemplos de temas de interés común que podrían ser debatidos en la clase.


3. Los alumnos se organizan en grupos de cuatro y reciben una lista de temas de interés común para que elijan uno y lo analicen en su grupo. Deben investigar sobre el tema y discutir los diferentes puntos de vista que pueden surgir.


4. Cada grupo comparte con la clase su tema elegido y los diferentes puntos de vista que encontraron.


5. El docente guía una reflexión sobre las consecuencias del debate, como la posibilidad de cambiar de opinión, aprender de los demás, fortalecer argumentos, etc.

Recursos: Lista de temas de interés común, material de investigación (libros, internet, etc.)

Sesión 2:
Tema: Sustentación de opiniones en un debate
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos aprenderán a sustentar sus opiniones en un debate, utilizando argumentos sólidos y respetando los puntos de vista de los demás.

Actividades:

1. El docente recuerda a los alumnos el tema elegido por cada grupo en la sesión anterior y les pide que se preparen para sustentar sus opiniones en un debate.


2. Los grupos se organizan y elaboran argumentos sólidos a favor o en contra del tema elegido.


3. Cada grupo participa en un debate simulado, donde deben exponer y sustentar sus opinio