Introducción a la historia y cultura de México

Frida Noyola
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia la riqueza de la historia de su comunidad a través de relatos, historias, leyendas, mitos, conmemoraciones, celebraciones tradicionales, obras culturales y artísticas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la historia y cultura de México
Objetivo: Introducir a los alumnos en el conocimiento de la historia y cultura de México.


Actividades:



  1. Presentación de imágenes y objetos representativos de la cultura mexicana (bandera, sombrero charro, piñata, etc.).

  2. Conversación sobre qué saben los alumnos acerca de México y su historia.

  3. Lectura de un cuento corto sobre la historia de México y su independencia.

  4. Juego de memoria con imágenes representativas de la cultura mexicana.


Sesión 2: La Revolución Mexicana
Objetivo: Conocer y comprender los eventos principales de la Revolución Mexicana.


Actividades:



  1. Presentación de imágenes y fotografías de personajes y eventos importantes de la Revolución Mexicana.

  2. Explicación oral sobre la Revolución Mexicana y sus causas.

  3. Realización de un collage grupal con imágenes relacionadas a la Revolución Mexicana.

  4. Juego de roles: los alumnos representarán a personajes históricos de la Revolución Mexicana y recrearán algunos eventos importantes.


Sesión 3: Celebraciones y conmemoraciones tradicionales
Objetivo: Conocer y valorar las celebraciones y conmemoraciones tradicionales de México.


Actividades:



  1. Presentación de imágenes y explicación de las celebraciones y conmemoraciones tradicionales, como el Día de los Muertos, la Fiesta de la Independencia, etc.

  2. Realización de una manualidad relacionada a una de las celebraciones o conmemoraciones tradicionales (por ejemplo, elaboración de calaveritas de azúcar).

  3. Juego de adivinanzas sobre las celebraciones y conmemoraciones tradicionales de México.


Sesión 4: Obras del patrimonio artístico y cultural
Objetivo: Valorar y apreciar las obras del patrimo