La importancia de los cambios permanentes en la vida diaria

Plan de clase

Título de la planeación: Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria

Nivel educativo: 5º grado de Primaria

Objetivo (PDA): Describir la cocción y descomposición de los alimentos como cambios permanentes, a partir de experimentar con alimentos y la variación de la temperatura.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Se atenderá al problema del alumno de no reconocer los cambios físicos de los distintos materiales.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: La importancia de los cambios permanentes en la vida diaria
Duración: 45 minutos

1. Presentación del tema:

• Iniciar la clase con una pregunta: ¿Qué entendemos por cambios permanentes?


• Realizar una lluvia de ideas y anotar las respuestas en el pizarrón.


• Explicar que en esta unidad se explorarán los cambios permanentes en los materiales y su relevancia en la vida diaria.

2. Actividad artística:

• Solicitar a los alumnos que dibujen y coloreen una escena donde se evidencie un cambio permanente en algún material (por ejemplo, una comida cocinándose).


• Fomentar la creatividad y el uso de colores y formas para representar el cambio.

3. Reflexión y discusión:

• Socializar los dibujos realizados por los alumnos.


• Facilitar una discusión sobre los cambios permanentes representados y cómo afectan nuestra vida diaria.


• Conectar los cambios permanentes en los materiales con la cocción y descomposición de los alimentos.

Sesión 2:
Título: Experimentando con los cambios permanentes en los alimentos
Duración: 45 minutos

1. Introducción teórica:

• Explicar a los a