Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Nivel: Primaria 4º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Intercambiar información, practicar la escucha activa, empatía y/o negociación, y tomar acuerdos.

Problema a atender: Bajo rendimiento académico por contexto social y negligencia parental.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Título: Conociéndonos

Objetivos específicos:

• Conocerse y establecer vínculos entre los estudiantes.


• Fomentar el respeto y la empatía hacia los demás.

Actividades:

1. Dinámica de presentación: Los estudiantes se presentarán y compartirán algo interesante sobre ellos.


2. Juego de roles: Dividir a los estudiantes en parejas y asignarles roles para practicar la empatía y la escucha activa.

Sesión 2:

Título: Reflexionando sobre el diálogo

Objetivos específicos:

• Reflexionar acerca de la importancia del diálogo en la toma de acuerdos.


• Identificar los elementos fundamentales para una comunicación efectiva.

Actividades:

1. Conversación en grupo sobre la importancia del diálogo y cómo puede contribuir a resolver conflictos.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos fundamentales de una comunicación efectiva.

Sesión 3:

Título: Diálogo intercultural

Objetivos específicos:

• Fomentar el respeto y la valoración de la diversidad cultural.


• Practicar el diálogo intercultural para el intercambio de puntos de vista.

Actividades:

1. Presentación de diferentes culturas a través de imágenes y videos.


2. Realización de un debate en grupos pequeños sobre una problemática relacionada con la intercultur