Azar y probabilidad - características de eventos complementarios, mutuamente excluyentes e independientes.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Azar y probabilidad - características de eventos complementarios, mutuamente excluyentes e independientes.

Objetivo: Resuelve problemas donde se analicen las características de eventos complementarios y eventos mutuamente excluyentes e independientes.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Problema: trabajo de responsabilidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de preguntas abiertas sobre el tema de azar y probabilidad; 2) Actividad práctica de resolución de problemas utilizando eventos complementarios, mutuamente excluyentes e independientes.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Azar y probabilidad.


• Planteamiento del problema: Trabajo de responsabilidad y su relación con el tema de azar y probabilidad.


• Pregunta disparadora: ¿Cómo podemos aplicar el concepto de azar y probabilidad al problema del trabajo de responsabilidad?

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las posibles formas de aplicar el concepto de azar y probabilidad al problema del trabajo de responsabilidad.


• Discutir y analizar las respuestas de los alumnos.


• Introducir los conceptos de eventos complementarios, mutuamente excluyentes e independientes.


• Explicar con ejemplos la relación entre estos conceptos y el problema planteado.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.


• Plantear posibles estrategias de resolución del problema del trabajo de responsabilidad utilizando azar y probabilidad.


• Tarea: Investigación individual sobre ejemplos de eventos complementarios, mutuamente excluyentes e indep