La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: El arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Plan de clase

Planeación de clase - Aula de Secundaria 2º

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: El arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Objetivo (PDA): Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):
Introducción:

• Presentar el tema y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que conocen sobre la llegada de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Desarrollo:

• Presentar el problema: Invasion española, esclavitud. Despojo a los pueblos originarios.


• Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo y entregarles información sobre el tema.


• Los grupos deberán analizar la información, identificar los principales hechos y problemas relacionados con la llegada de los españoles y la colonización de las Antillas.


• Cada grupo deberá formular preguntas relacionadas con el problema planteado.

Cierre:

• Cada grupo deberá compartir sus preguntas y conclusiones con el resto de la clase.


• Realizar una síntesis de las principales conclusiones y destacar la importancia del pensamiento crítico en el análisis de la historia.

Sesión 2 (45 minutos):
Introducción:

• Recordar el tema y objetivo de la clase anterior.


• Realizar una breve revisión de las conclusiones extraídas en la sesión anterior.

Desarrollo:

• Presentar a los estudiantes diferentes fuentes primarias (como cartas, diarios o testimonios) relacionadas con el arribo de los españoles y la colonización de las Antillas.


• Los estudiantes deberán leer las fuentes