Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase de Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo: Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: Apatía y falta de responsabilidad

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema y contextualizarlo en el marco de los derechos humanos y su importancia en la sociedad actual.


• Plantear el problema de la apatía y falta de responsabilidad frente a la defensa y promoción de los derechos humanos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles causas de esta problemática.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los derechos humanos en México y en el mundo.


• Cada grupo deberá analizar la situación de un país en particular y cómo se respetan o violan los derechos humanos en ese lugar.


• Los grupos deben identificar casos específicos de poblaciones históricamente marginadas y vulneradas en cada país.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.


• Fomentar la reflexión sobre las similitudes y diferencias entre los diferentes países y poblaciones analizadas.


• Plantear preguntas guía para la siguiente sesión, relacionadas con las acciones que se pueden tomar para fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el re