Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Objetivo (PDA): Asumir una postura ética sobre los movimientos sociales y políticos en la actualidad y participar en acciones para promover y defender los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Marginación y pobreza en muchas comunidades del municipio y áreas urbanas.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el problema a los estudiantes: explicar la situación de marginación y pobreza en el municipio y áreas urbanas.


• Generar una tormenta de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de la marginación y pobreza.


• Establecer una lluvia de ideas sobre los posibles movimientos sociales y políticos que podrían surgir para abordar esta problemática.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un movimiento social o político relacionado con los derechos humanos y la lucha contra la marginación y pobreza.


• Investigar sobre el movimiento asignado, incluyendo su origen, objetivos, acciones realizadas y impacto.


• Analizar y discutir en equipo la relevancia y eficacia del movimiento en la actualidad.


• Preparar una presentación para compartir los hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Los equipos presentan sus investigaciones y analizan en conjunto los diferentes movimientos sociales y políticos estudiados.


• Reflexionar sobre la importancia de estos movimientos en la promoción y defensa de los derechos humanos.


• Realizar una actividad de cierre para reforzar los aprendizajes, como un debate o una actividad artística relacionada con los movimientos analizados.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una recapitulaci