Introducción al tema y reflexión sobre el aniversario de la escuela
ADRIAN ALEJANDRO PEREZ- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre el aniversario de la escuela (45 minutos)
Objetivo específico: Reflexionar sobre la importancia del aniversario de la escuela y su relación con la narración de sucesos autobiográficos.
Inicio: El docente dará la bienvenida a los alumnos y les comentará que durante las próximas sesiones trabajarán en la narración de sucesos autobiográficos. Además, les hablará sobre el aniversario de la escuela y su importancia como momento de reflexión y celebración. Se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus experiencias y vivencias relacionadas con el aniversario de la escuela.
Desarrollo:
- El docente realizará una breve exposición sobre los tipos de textos autobiográficos y su relación con las relaciones temporales de secuencia, simultaneidad y duración.
- Se proyectarán fotografías y videos del aniversario de la escuela de años anteriores para que los alumnos puedan observar y analizar los sucesos que se narran en ellos.
- Se realizará una lluvia de ideas para identificar las relaciones temporales presentes en las imágenes y videos proyectados.
- Cierre: El docente resumirá lo trabajado en la sesión y planteará el reto para la siguiente sesión: los alumnos deberán traer una fotografía o un recuerdo del aniversario de la escuela para compartir y analizar en la siguiente sesión.
Sesión 2: Identificación de relaciones temporales en textos autobiográficos (45 minutos)
Objetivo específico: Identificar las relaciones temporales de secuencia, simultaneidad y duración en textos autobiográficos.
- Inicio: Los alumnos compartirán las fotografías y recuerdos del aniversario de la escuela que trajeron y los colocarán en