Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Explica los procesos ecosistémicos de la biodiversidad, en relación con la circulación de energía, mediante las interacciones entre los seres humanos, otros seres vivos, el agua, el aire y el suelo, así como sus beneficios ambientales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: presentación de la importancia de la biodiversidad.


• Problema a resolver: ¿Cómo podemos valorar y proteger la biodiversidad en nuestro territorio?


• Organización de grupos de trabajo.


• Investigación inicial: los estudiantes buscarán información sobre la biodiversidad en su localidad y en el territorio de México.


• Discusión en grupo sobre los hallazgos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de los resultados de la investigación.


• Identificación de los valores asociados a la biodiversidad.


• Actividad práctica: diseñar y realizar una actividad para promover la valoración de la biodiversidad en la comunidad.


• Reflexión sobre la importancia de las acciones sustentables.

Sesión 3 (45 minutos):

• Discusión sobre los beneficios ambientales de la biodiversidad.


• Actividad práctica: identificar y describir los beneficios que brinda la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre los beneficios ambientales de la biodiversidad.

Sesión 4 (45 minutos):

• Presentación de los mapas conceptuales elaborados.


• Debate sobre los retos y desafíos para mantener la biodiversidad en el territorio.


• Acti