Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Objetivo: Valora las capacidades, habilidades y destrezas propias y de las demás personas, para mostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la basura en la escuela y la necesidad de clasificarla correctamente.

Enfoque: Inclusión y vida saludable

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices. Explicación de la importancia de desarrollar estas habilidades para una vida saludable.


• Presentación del problema de la basura en la escuela y la necesidad de clasificarla correctamente.


• Motivación: Mostrar imágenes de personas realizando actividades físicas y habilidades específicas para despertar el interés de los alumnos.

Desarrollo:

• Realización de una actividad de calentamiento físico para preparar el cuerpo para la actividad principal.


• Explicación de las diferentes capacidades, habilidades y destrezas motrices, como fuerza, flexibilidad, coordinación, equilibrio, etc.


• Realización de una serie de ejercicios y juegos que involucren cada una de estas capacidades y habilidades.


• Integración del problema de la basura: Los alumnos realizarán una actividad en la que deberán recoger basura en el patio o áreas comunes de la escuela y clasificarla correctamente en diferentes contenedores.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices para una vida saludable.


• Discusión en grupo sobre la importancia de clasificar correctamente la basura y los impactos negativos que tiene en e