Prevención de situaciones de riesgo - Riesgos del consumo de bebidas nocivas
Salvador Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Prevención de situaciones de riesgo - Riesgos del consumo de bebidas nocivas
Nivel educativo: Secundaria 3º
Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Objetivo (PDA): Reflexionar sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Tema: Introducción a la prevención de situaciones de riesgo
- Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo en la vida diaria. Breve explicación sobre la importancia de identificar y prevenir situaciones de riesgo.
- Desarrollo: Trabajo en grupo para investigar y presentar ejemplos de situaciones de riesgo relacionadas con el consumo de bebidas nocivas. Cada grupo deberá analizar y exponer su caso, identificando las consecuencias y posibles soluciones.
- Cierre: Reflexión grupal sobre los casos presentados, resaltando la importancia de prevenir situaciones de riesgo y promover el autocuidado y el bienestar colectivo.
Sesión 2:
Tema: Consecuencias del consumo de bebidas nocivas
- Inicio: Repaso del tema anterior y recordatorio del objetivo. Visualización de un video o presentación que muestre las consecuencias negativas del consumo de bebidas nocivas en la salud y la vida diaria de las personas.
- Desarrollo: Trabajo individual o en pares para investigar y recopilar información sobre las consecuencias del consumo de bebidas nocivas. Creación de un mural o cartel que muestre visualmente las con