Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: 3º de Primaria

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Participa activamente en diálogos para tomar acuerdos, dando razones de sus preferencias o puntos de vista.

Metodología: Proyecto comunitario

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de puntos de vista (45 minutos)

• Presentación del tema: Explicar a los estudiantes la importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista dentro de la comunidad.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en la que los estudiantes compartan situaciones en las que hayan tenido que tomar acuerdos o intercambiar puntos de vista con sus compañeros.


• Actividad 2: Dividir a los estudiantes en grupos y entregarles una lista de situaciones hipotéticas en las que deben tomar acuerdos. Cada grupo debe discutir y llegar a un acuerdo, fundamentando sus puntos de vista y preferencias.

Sesión 2: El diálogo como herramienta para la toma de acuerdos (45 minutos)

• Actividad 1: Realizar una dinámica de juego de roles, en la cual los estudiantes simularán diferentes situaciones en las que deben tomar acuerdos. Cada estudiante representará un personaje y deberá dialogar con otros para llegar a un acuerdo.


• Actividad 2: Reflexionar en grupo sobre la importancia del diálogo en la toma de acuerdos y compartir experiencias de situaciones en las que el diálogo fue fundamental para llegar a un acuerdo.

Sesión 3: Intercambio de puntos de vista (45 minutos)

• Actividad 1: Presentar a los estudiantes diferentes temas de interés para ellos, y pedirles que compartan sus puntos de vista sobre cada uno de ellos. Fomenta