Introducción y sensibilización
Karen Vargas
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica formas de convivencia y socialización en las familias para distinguir formas de participación y colaboración.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
- Inicio: Saludo y presentación del tema. Preguntar a los alumnos sobre qué entienden por familia y anotar sus respuestas.
- Desarrollo:
- Proyectar imágenes de diferentes tipos de familias y preguntar a los alumnos si reconocen alguno de ellos como propio.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las funciones y roles que cumplen las familias en nuestra vida.
- Presentar un caso ficticio de violencia intrafamiliar y pedir a los alumnos que reflexionen sobre cómo se sentirían si vivieran una situación similar.
- Realizar una actividad grupal en la que cada alumno dibuje su familia y explique cómo se siente en ella.
- Cierre: Comentar las respuestas y reflexiones de los alumnos, resaltando la importancia de las familias como espacios de protección, cuidado, afecto y sustento.
Sesión 2: Formas de convivencia y socialización en las familias (45 minutos)
Objetivo: Identificar y distinguir formas de convivencia y socialización en las familias.
- Inicio: Recordar brevemente lo visto en la sesión anterior y mencionar el objetivo de la sesión.
- Desarrollo:
- Realizar una dinámica grupal en la que los alumnos compartan sus experiencias de convivencia en sus familias.
- Presentar diferentes situaciones de convivencia y socialización en las familias y pedir a los alumnos que las clasifiquen en formas de participación y colaboración.
- Realizar una actividad en la que los alumnos elaboren un collage o dibujo que represente una forma de convivencia y socia