Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre los materiales y productos que utilizamos en nuestra vida cotidiana.


• Presentar a los alumnos la problemática de los materiales y su impacto en el entorno de la comunidad.


• Realizar una actividad de sensibilización, como la proyección de un video o la lectura de un artículo, que muestre los efectos negativos de los materiales en el medio ambiente.


• Plantear el problema a los alumnos: ¿Cómo podemos implementar alternativas a situaciones que ponen en riesgo el entorno de nuestra comunidad?

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentar a los alumnos diferentes materiales y analizar sus características, origen y procesos de transformación.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los materiales utilizados en diferentes objetos y productos de su entorno.


• Reflexionar en grupo sobre los impactos ambientales de estos materiales y discutir posibles alternativas.

Sesión 2:

• Invitar a un experto en materiales o un representante de una organización ambiental para que hable sobre materiales sustentables y su impacto en la comunidad.


• Realizar una actividad de investigación en grupos, en la cual los alumnos investiguen sobre materiales sustentables y sus aplicaciones en diferentes industrias.


• Elaborar un informe