El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Inicial 1º:

Tema: El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades.

Objetivo de Aprendizaje (PDA): El alumno encuentra nuevos desafíos en sus exploraciones y asociaciones, a partir de ambientes de aprendizaje variados y retadores.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática: Que los alumnos identifiquen nociones espaciales, donde es arriba y donde es abajo, para favorecer su inicio al control de esfínteres.

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Artes y experiencias estéticas):

• Presentación del tema: El desarrollo cerebral y su importancia en la adquisición de habilidades.


• Actividad: Los alumnos realizarán una actividad artística donde dibujarán y pintarán diferentes elementos que representen habilidades que deseen adquirir.


• Reflexión: Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de desafiar al cerebro para desarrollar nuevas habilidades.

Sesión 2 (Pensamiento crítico):

• Introducción al problema: La identificación de nociones espaciales.


• Actividad: Los alumnos participarán en una actividad de juego simbólico donde recrearán situaciones que involucren nociones de arriba y abajo.


• Reflexión: Se llevará a cabo una reflexión grupal sobre las experiencias vividas y la importancia de comprender las nociones espaciales para el control de esfínteres.

Sesión 3 (Aprendizaje servicio):

• Investigación: Los alumnos investigarán sobre el desarrollo cerebral en relación con la adquisición de habilidades y su relación con el control de esfínteres.


• Actividad: Los alumnos realizarán una pre