Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Nivel: Preescolar 3º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Objetivo de la clase (PDA): Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de hábitos de higiene personal.

Enfoque: Vida saludable.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Salud personal y colectiva.


• Actividad de motivación: Observación de imágenes sobre hábitos de higiene.


• Diálogo sobre la importancia de cuidar nuestra salud y el impacto en la comunidad.


• Actividad práctica: Elaboración de un mural sobre hábitos de higiene y su importancia.

Sesión 2:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Introducción a los factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.


• Actividad práctica: Juego de clasificación de acciones saludables y no saludables.


• Reflexión y diálogo sobre las acciones realizadas.

Sesión 3:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Actividad de observación y análisis de la importancia de la higiene personal.


• Actividad práctica: Armado de un rompecabezas sobre hábitos de higiene personal.


• Reflexión y diálogo sobre la importancia de la higiene personal.

Sesión 4:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Actividad de observación y análisis de la importancia de la actividad física.


• Actividad práctica: Realización de una rutina de ejercicios sencillos.


• Reflexión y diálogo sobre la importancia de la actividad física para la salud.

Sesión 5:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones ant