Introducción a las propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad.
José Antonio Palacio- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Nombre de la clase: Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.
Objetivo (PDA): Relacionar las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad de los materiales con su uso, para la satisfacción de algunas necesidades; tomar decisiones sobre cuál es el más adecuado y de las consecuencias de su uso excesivo para el medio ambiente.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a las propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad.
Actividades:
- Presentar a los alumnos el tema y explicar brevemente las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes materiales y discutir en qué medida cumplen con cada una de las propiedades mencionadas.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con diferentes materiales y evalúen su dureza, flexibilidad y permeabilidad.
- Reflexionar en grupo sobre los resultados obtenidos y discutir sobre la importancia de estas propiedades en la satisfacción de necesidades.
Sesión 2:
Tema: Aplicación de las propiedades de los materiales en la satisfacción de necesidades.
Actividades:
- Repasar brevemente las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad.
- Presentar diferentes situaciones problemáticas en las que se requiere utilizar materiales con características específicas.
- Trabajar en grupos pequeños para analizar cada situación problemática y proponer soluciones utilizando los materiales adecuados según sus pr