Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo PDA: Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: El reducido conocimiento sobre sistemas tecnológicos

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la sesión.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre los sistemas tecnológicos y su importancia en nuestra vida cotidiana.


• Comentar el problema relacionado con el reducido conocimiento sobre sistemas tecnológicos.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de evaluación de sistemas tecnológicos y su relación con la innovación y mejora continua.


• Explicar los criterios de evaluación: eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.


• Mostrar ejemplos de sistemas tecnológicos y analizar cómo se pueden evaluar en base a los criterios mencionados.


• Realizar actividades prácticas en grupos donde los alumnos evalúen sistemas tecnológicos específicos.

Cierre:

• Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos.


• Revisar los aprendizajes adquiridos durante la sesión.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar la tarea asignada y resolver dudas al respecto.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un sistema tecnológico específico para evaluar.


• Cada grupo deberá investigar sobre el siste