Mensajes para promover una vida saludable a través de medios de comunicación

Plan de clase

Título de la clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios de comunicación

Objetivo de la clase (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas a través de medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Integración interdisciplinar: Cuidado de la salud

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y calentamiento: Iniciar la clase con una actividad lúdica o de relajación que ayude a los alumnos a concentrarse y a prepararse para la sesión.


• Actividad de motivación: Realizar una breve lluvia de ideas sobre la importancia de una vida saludable y los diferentes medios de comunicación que pueden utilizarse para promoverla.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Introducción al proyecto: Explicar a los alumnos el tema del proyecto comunitario y su relación con la promoción de una vida saludable.


• Investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación (radio, televisión, periódico, redes sociales, entre otros). Cada grupo deberá investigar cómo se utilizan estos medios para promover mensajes relacionados con la vida saludable y recopilar ejemplos.


• Presentación de la investigación: Cada grupo hará una breve presentación de los hallazgos de su investigación y compartirá ejemplos de mensajes relacionados con la vida saludable encontrados en los medios asignados.

Sesión 2:

• Análisis de mensajes: En grupos, los alumnos analizarán los mensajes recopilados en la sesión anterior, identificando los elementos que los hacen efectivos y cómo se relacionan c