Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras.

Plan de clase

Planeación de clase - Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras

Tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras.

Nivel: Primaria (2º grado)

PDA: Registra y organiza información a través de distintas formas y recursos, como escritura, videograbación, esquematización, modelación, sobre temas de su interés, a partir de indagación en libros, revistas, periódicos, materiales audiovisuales y con personas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Introducción (10 minutos):

1. Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza y respeto.


2. Presentación del tema: Registro y/o resumen de información consultada en diferentes fuentes.


3. Explicación del objetivo de la clase: Aprender a registrar y organizar información a través de distintas formas y recursos.


4. Motivación: Realizar preguntas a los alumnos sobre temas de su interés y destacar la importancia de buscar información para obtener respuestas.

Desarrollo (25 minutos):

1. Presentación de diferentes fuentes de información: libros, revistas, periódicos, materiales audiovisuales, objetos táctiles y grabaciones sonoras.


2. Ejemplificación de cómo registrar y resumir información utilizando cada una de las fuentes mencionadas.


3. Realización de una actividad práctica: Los alumnos elegirán una fuente de información y buscarán información sobre un tema de su interés.


4. Registro y organización de la información obtenida a través de la escritura, esquematización, modelación o vid