Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Problema: Cuidado de la salud.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué significa tener una vida saludable y qué factores influyen en ello.


• Presentar la problemática del cuidado de la salud en la comunidad y la importancia de promover hábitos saludables a través de mensajes en medios de comunicación.

Desarrollo:

• Explicar el objetivo de la clase y la importancia de la metodología de proyecto comunitario.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre distintos medios comunitarios o masivos de comunicación y cómo se utilizan para transmitir mensajes relacionados con la vida saludable.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de los mensajes en medios de comunicación para promover una vida saludable.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior sobre la importancia de los mensajes en medios de comunicación para promover una vida saludable.


• Presentar ejemplos de mensajes impresos que promueven la vida saludable.

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos cómo elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos que favorezcan una vi