Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Raciel Castañeda- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase - Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Objetivo: Identificar las necesidades de la comunidad y las formas de satisfacerlas a partir del uso del cuerpo o los objetos y la organización de las personas para explorar otras alternativas de atenderlas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interculturalidad crítica y de Inclusión: Se fomentará el respeto por las diferencias culturales y se promoverá la participación activa de todos los estudiantes, creando un ambiente inclusivo y enriquecedor.
Desarrollo de la clase en 2 sesiones de 45 minutos cada una:
Sesión 1:
Introducción (10 minutos):
- Saludo y revisión de normas de convivencia.
- Presentación del tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas. Explicar la importancia de conocer las necesidades de nuestra comunidad y cómo podemos satisfacerlas.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre las necesidades básicas de las personas.
Actividad 1: Investigación de necesidades (15 minutos):
- Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.
- Asignar a cada grupo una necesidad básica (alimentación, vivienda, salud, educación, etc.).
- Cada grupo investigará sobre dicha necesidad en su comunidad, utilizando recursos como entrevistas, encuestas o consultas en línea.
- Cada grupo deberá recopilar información sobre la situación de dicha necesidad en la comunidad y las posibles formas de satisfacerla.
Actividad 2: Presentación de resultados (15 minutos):
- Cada grupo compartirá los resultados de su investigación con el resto de la clase.
- Se fomentará el diálogo y la reflexión acerca de las necesidades identificadas y las posibles soluciones.
Sesión 2:
Actividad 3: Generac