Entendimiento mutuo en la escuela

Plan de clase

Planeación de clase: Entendimiento mutuo en la escuela

Tema: Entendimiento mutuo en la escuela
Objetivo (PDA): Compartir ideas y experiencias sobre diferentes temas, para aprender la importancia de escuchar.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: DI (Dificultades de aprendizaje) y TDAH (Trastorno por déficit de atención e hiperactividad)

Duración de cada sesión: 45 minutos
Total de sesiones: 3

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (15 minutos)

• Presentación del tema "Entendimiento mutuo en la escuela" y explicación de su importancia en el ambiente escolar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de escuchar y compartir ideas.


• Reflexión grupal sobre cómo podemos mejorar la comunicación y el entendimiento mutuo en la escuela.

Sesión 2: Actividades de comprensión (20 minutos)

• Presentación de diferentes situaciones en las que se requiere un buen entendimiento mutuo en la escuela (trabajos en grupo, resolución de conflictos, etc.).


• División de la clase en grupos pequeños y asignación de una situación a cada grupo.


• Cada grupo discute y propone soluciones para mejorar el entendimiento mutuo en la situación asignada.


• Representación teatral o dramatización de las soluciones propuestas por cada grupo.

Sesión 3: Aplicación práctica y reflexión (25 minutos)

• Organización de una actividad de aprendizaje servicio en la que los alumnos se dividan en parejas y realicen entrevistas a otros alumnos de diferentes cursos para conocer sus ideas y experiencias sobre el entendimiento mutuo en la escuela.


• Cada pareja de alumnos comparte sus hallazgos y reflexiona sobre la importancia de escuchar y compartir experiencias para me