Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad

Plan de clase

Título de la clase: Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Los alumnos redactarán textos, de manera individual o colectiva, dirigidos a alguna persona o institución de la comunidad, solicitando su intervención para satisfacer alguna necesidad, interés o invitándole a participar en actividades escolares.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el objetivo de la clase y explicar en qué consistirá el proyecto comunitario.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades, intereses o actividades de la escuela que podrían ser abordadas en los textos.


• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una necesidad, interés o actividad para que elijan una y comiencen a investigar sobre ella.

Sesión 2:

• Revisar la información recopilada por los grupos y ayudarles a organizarla.


• Explicar los elementos básicos de un texto dirigido a autoridades o personas de la comunidad, como el encabezado, saludo, cuerpo del texto y despedida.


• Hacer ejercicios prácticos de redacción en los grupos, utilizando la información recopilada.

Sesión 3:

• Dar continuidad a la redacción de los textos en los grupos, orientando a los alumnos para que utilicen un lenguaje claro y respetuoso.


• Realizar una revisión grupal de los textos en proceso y proporcionar retroalimentación constructiva.

Sesión 4:

• Finalizar la redacción de los textos en los grupos.


• Promover la revisión y edición de los textos, prestando especial atención a la corrección ortográfica y gramatical.


• Preparar una presentación de los textos ante el resto de l