Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Planeación de clase: Educación integral en sexualidad

Introducción:
En esta planeación de clase, se abordará el tema de educación integral en sexualidad, enfocándose en el consentimiento y la importancia de expresar opiniones y decisiones personales en situaciones que generen placeres y displaceres. Se utilizará la metodología de Aprendizaje Servicio para fomentar el compromiso social de los alumnos. Además, se abordará de manera interdisciplinar el problema de la falta de orientación en temas de sexualidad en el entorno familiar y la comunidad.

Objetivo (PDA):
Reflexionar acerca de la importancia de expresar su consentimiento o rechazo ante situaciones que le generan placeres y displaceres para valorar las implicaciones en su bienestar.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Educación integral en sexualidad y el consentimiento.


• Dinámica de grupo: Juego de roles para identificar situaciones en las que se necesita expresar consentimiento o rechazo.


• Reflexión en grupo: ¿Por qué es importante expresar nuestro consentimiento o rechazo? ¿Qué implicaciones tiene en nuestra vida y bienestar?

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación en grupos: Buscar información sobre distintas situaciones en las que se necesita expresar consentimiento o rechazo.


• Elaboración de un mural: Los grupos presentarán en un mural las situaciones investigadas, destacando la importancia del consentimiento en cada una.


• Presentación de los murales y reflexión en grupo sobre las implicaciones del consentimiento en diferentes aspectos de nuestras vidas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de Aprendizaje Servicio: Los alumnos elaborarán folletos informativos sobre el