Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Secuencia didáctica: Construcción del proyecto de vida

Tema: Valora logros y cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales, para reestructurar metas que favorezcan el desarrollo personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo:

• Los alumnos valorarán sus logros, cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales para reestructurar metas que favorezcan su desarrollo personal y social.

Problema a atender: La mayoría de los jóvenes no tienen aspiraciones por una mejor calidad de vida ya que no concluyen su educación básica.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Identificando gustos e intereses

Actividades:

1. Presentar y discutir el problema a atender.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los gustos e intereses de los alumnos.


3. Organizar a los alumnos en grupos para que compartan y discutan sus gustos e intereses.


4. Cada grupo deberá elegir a un representante para exponer los gustos e intereses del grupo a los demás.

Sesión 2:
Título: Valorando logros y habilidades

Actividades:

1. Recordar los gustos e intereses identificados en la sesión anterior.


2. Pedir a los alumnos que identifiquen los logros y habilidades que han adquirido en relación a sus gustos e intereses.


3. Realizar un debate grupal sobre la importancia de valorar los logros y habilidades personales.

Sesión 3:
Título: Necesidades y desarrollo personal

Actividades:

1. Presentar diferentes situaciones en las que se puedan identificar las necesidades básicas de una persona.


2. Pedir a los alumnos que reflexionen sobre sus propias necesidades y las relacionen con su desarrollo personal.


3. Realizar una activid