Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo (PDA): Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinaridad: Se abordará el tema desde la perspectiva de los seres vivos

Instrumentos de evaluación formativa: 2

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: "Extensión de los números a positivos y negativos y su orden" y su relación con los seres vivos.


• Actividad de motivación: Realizar una encuesta a los estudiantes sobre las temperaturas extremas que soportan diferentes animales en su hábitat natural.

Fase de desarrollo:

• Actividad 1: Distribuir fichas con diferentes números (positivos y negativos) a los estudiantes y pedirles que los ordenen en forma ascendente en la recta numérica.


• Actividad 2: Realizar ejercicios prácticos de comparación de números con signo, utilizando ejemplos relacionados con seres vivos. Por ejemplo, comparar la longitud de diferentes especies de serpientes.

Fase de cierre:

• Discusión en grupo sobre las conclusiones de las actividades.


• Reflexión individual sobre la propiedad de densidad y su relación con los seres vivos.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las conclusiones sobre la propiedad de densidad.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes seres vivos y pedir a los estudiantes que identifiquen características en común.

Fase de desarrollo:

• Actividad 1: Distribuir tarjetas con diferentes operaciones de suma y resta