Escritura colectiva por medio del dictado

Brandon Aviel Montes
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Revisa y corrige el texto que dicta o le dictan, a fin de verificar que se entiende lo que se quiere comunicar; identifica palabras que se repiten y da sugerencias para sustituirlas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Escritura colectiva por medio del dictado


Grado: 2º de Primaria


Objetivo PDA: Revisar y corregir el texto que se dicta o se dicta, a fin de verificar que se entiende lo que se quiere comunicar; identificar palabras que se repiten y dar sugerencias para sustituirlas.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del objetivo de la clase y de la temática a trabajar.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que los niños tienen al momento de realizar un dictado.

  • Lectura de un texto corto en voz alta por parte del docente.

  • Realización de un dictado grupal, donde los alumnos irán escribiendo lo que el docente va dictando.

  • Revisión y corrección colectiva del dictado.

  • Reflexión sobre la importancia de revisar y corregir el texto para asegurarse de que se entiende lo que se quiere comunicar.


Sesión 2:



  • Recordatorio del objetivo de la clase anterior.

  • Actividad de repaso: Realizar un dictado individual de un texto corto.

  • Introducir la estrategia de identificar palabras repetidas en el texto.

  • Dictado grupal donde los alumnos irán identificando las palabras repetidas y sugiriendo palabras para sustituirlas.

  • Revisión y corrección colectiva del dictado.

  • Reflexión sobre la importancia de identificar palabras repetidas y buscar sinónimos para enriquecer el texto.


Sesión 3:



  • Recordatorio del objetivo de la clase anterior.

  • Actividad de repaso: Realizar un dictado individual de un texto corto.

  • Introducir la estrategia de revisar y corregir el texto para verificar que se entiende lo que se quiere comunicar.

  • Dictado grupal donde los alumnos irán revisando y corrigi