Escritura colectiva por medio del dictado
Brandon Aviel Montes
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Revisa y corrige el texto que dicta o le dictan, a fin de verificar que se entiende lo que se quiere comunicar; identifica palabras que se repiten y da sugerencias para sustituirlas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Escritura colectiva por medio del dictado
Grado: 2º de Primaria
Objetivo PDA: Revisar y corregir el texto que se dicta o se dicta, a fin de verificar que se entiende lo que se quiere comunicar; identificar palabras que se repiten y dar sugerencias para sustituirlas.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del objetivo de la clase y de la temática a trabajar.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que los niños tienen al momento de realizar un dictado.
- Lectura de un texto corto en voz alta por parte del docente.
- Realización de un dictado grupal, donde los alumnos irán escribiendo lo que el docente va dictando.
- Revisión y corrección colectiva del dictado.
- Reflexión sobre la importancia de revisar y corregir el texto para asegurarse de que se entiende lo que se quiere comunicar.
Sesión 2:
- Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
- Actividad de repaso: Realizar un dictado individual de un texto corto.
- Introducir la estrategia de identificar palabras repetidas en el texto.
- Dictado grupal donde los alumnos irán identificando las palabras repetidas y sugiriendo palabras para sustituirlas.
- Revisión y corrección colectiva del dictado.
- Reflexión sobre la importancia de identificar palabras repetidas y buscar sinónimos para enriquecer el texto.
Sesión 3:
- Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
- Actividad de repaso: Realizar un dictado individual de un texto corto.
- Introducir la estrategia de revisar y corregir el texto para verificar que se entiende lo que se quiere comunicar.
- Dictado grupal donde los alumnos irán revisando y corrigi