Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y prácticas socioculturales para su cuidado
Aureliano Salvador- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y prácticas socioculturales para su cuidado
Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y prácticas socioculturales para su cuidado
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo (PDA): Propone y participa en acciones y prácticas socioculturales de su comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural; expresa la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y motivación (45 minutos)
- Presentación de imágenes de actividades humanas que afectan el entorno natural.
- Pregunta disparadora: ¿Qué impacto crees que tienen nuestras acciones en la naturaleza?
- Lluvia de ideas y registro de las respuestas en el pizarrón.
- Actividad en pequeños grupos: Los alumnos discutirán en grupos pequeños sobre las acciones que realizan en su comunidad que afectan el entorno natural y las que podrían realizar para su cuidado.
- Puesta en común y reflexión sobre la importancia de cuidar el entorno natural.
Sesión 2: Identificación y análisis del impacto de las actividades humanas (45 minutos)
- Actividad en parejas: Los alumnos investigarán y recopilarán información sobre las actividades humanas que más impacto tienen en el entorno natural (contaminación, deforestación, sobreexplotación de recursos, entre otros).
- Socialización de los resultados de la investigación y análisis en grupo.
- Elaboración de un mapa conceptual sobre el impacto de las actividades humanas en el entorno natural.
Sesión 3: Prácticas socioculturales para el cuidado del entorno natural (45 m