Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos

Yiss Torres
Ubicación curricular
Contenido Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características de una alimentación saludable, para diseñar estrategias que mejoren sus hábitos alimentarios en el contexto escolar.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos


Grado: 4º de Primaria


Objetivo: Analizar las características de una alimentación saludable para diseñar estrategias que mejoren los hábitos alimentarios en el contexto escolar.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Introducción):



  • Presentación del tema: hábitos saludables y su importancia para el bienestar de los seres vivos.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los hábitos alimentarios de los alumnos.

  • Visionado de un video educativo sobre los nutrientes y su importancia en la alimentación.

  • Elaboración de un mural con recortes de revistas sobre alimentos saludables.


Sesión 2 (Investigación):



  • Organización de los alumnos en equipos.

  • Investigación en la biblioteca o recursos digitales acerca de los grupos de alimentos y su función en el organismo.

  • Elaboración de resúmenes sobre los grupos de alimentos y sus beneficios para la salud.

  • Presentación de los resúmenes a la clase.


Sesión 3 (Diseño de estrategias):



  • Reflexión sobre los hábitos alimentarios actuales de los alumnos y su relación con una alimentación saludable.

  • Discusión en grupos sobre posibles estrategias para mejorar los hábitos alimentarios en el contexto escolar.

  • Elaboración de una lista de estrategias y selección de las más viables.

  • Presentación de las estrategias al resto de la clase.


Sesión 4 (Implementación de estrategias):



  • Elección de una de las estrategias propuestas para implementar en el contexto escolar.

  • Organización de grupos de trabajo para llevar a cabo la estrategia seleccionada.

  • Realización de activ