El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Grado: Secundaria 1º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a resolver: Situaciones que generan conflictos entre los alumnos y afectan la convivencia diaria.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Lista de cotejo de participación en la resolución de problemas


2. Rubrica de valoración de la presentación final del proyecto

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones conflictivas que afectan la convivencia diaria en el aula.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación sobre los distintos tipos de conflictos que se presentan en la convivencia humana.


• Análisis de ejemplos reales de conflictos y su impacto en la convivencia.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión grupal sobre la importancia de solucionar los conflictos desde la cultura de paz.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de la problemática a resolver: Situaciones que generan conflictos entre los alumnos y afectan la convivencia diaria.

Desarrollo:

• Análisis de las situaciones conflictivas identificadas.


• Identificación de posibl