Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad
Diana Arango
Ubicación curricular
Contenido Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el magnetismo es una fuerza que actúa a distancia en los objetos, a partir experimentar con imanes y el movimiento de objetos de diversos materiales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase: Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad
Tema: Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad
Grado: 5º de primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión
Objetivo de aprendizaje: Comprender que el magnetismo es una fuerza que actúa a distancia en los objetos, a partir de experimentar con imanes y el movimiento de objetos de diversos materiales.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar el tema del magnetismo y la fuerza de gravedad.
- Contextualización: Mostrar ejemplos de objetos que son atraídos por imanes y otros que no.
- Actividad: Realizar una actividad donde los alumnos experimenten con diferentes imanes y objetos para observar cómo interactúan entre sí.
Sesión 2:
- Recapitulación: Repasar lo aprendido en la sesión anterior.
- Experimentación: Realizar diferentes experimentos donde los alumnos puedan observar el efecto del magnetismo en diversos materiales.
- Observación y análisis: Guiar a los alumnos para que registren sus observaciones y reflexionen sobre los resultados obtenidos.
Sesión 3:
- Revisión de conceptos: Repasar los conceptos de magnetismo y fuerza de gravedad.
- Aplicación: Plantear situaciones problemáticas donde los alumnos deban aplicar los conceptos aprendidos para resolver problemas relacionados con el magnetismo y la fuerza de gravedad.
- Trabajo en equipo: Fomentar el trabajo colaborativo entre los alumnos para resolver los problemas planteados.
Sesión 4:
- Actividad práctica: Realizar una actividad práctica donde los alumnos construyan circuitos eléctricos utilizando imanes y diferentes materiales conductores.
- Reflex