Introducción al tema y exploración del problema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del problema (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de los riesgos de desastre y crisis humanitarias, así como en el problema de la falta de conocimiento al respecto.

Actividades:

1. Presentación del tema: Comienza la sesión mostrando imágenes de desastres naturales y crisis humanitarias en México y otros países del mundo. Pregunta a los alumnos si saben qué es un desastre y cómo se pueden generar. Anima a los alumnos a compartir sus conocimientos previos sobre el tema.

   
   



2. Introducción al problema: Explica a los alumnos que muchas personas no están preparadas para enfrentar un desastre o crisis humanitaria debido a la falta de conocimiento. Pregunta a los alumnos qué piensan que sucede cuando las personas no saben cómo actuar en estas situaciones.

   
   



3. Actividad de investigación inicial: Divide a los alumnos en grupos y proporciona a cada grupo una noticia o artículo relacionado con un desastre ocurrido en México o en otro país del mundo. Pide a los grupos que investiguen y respondan preguntas como: ¿Qué tipo de desastre ocurrió? ¿Cuáles fueron las causas? ¿Cuáles fueron las consecuencias? ¿Qué se hizo para minimizar los efectos? Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al final de la sesión.

   
   

Sesión 2: Análisis de causas, consecuencias y acciones de prevención (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Analizar las causas y consecuencias de los desastres y crisis humanitarias, así como las acciones que se pueden tomar para minimizar sus efectos.

Actividades:

1. Repaso de la sesión anterior: Invita a los grupos a presentar sus hallazgos de la investigación realizada en la sesión anterior. Anima a