Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.
Amin Gaytan
Ubicación curricular
Contenido Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza el costo ambiental que implica el uso de combustibles y energía eléctrica para tomar decisiones de consumo responsable en casa, escuela y comunidad, y disminuir el impacto en el medio ambiente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.
Objetivo PDA: Analizar el costo ambiental que implica el uso de combustibles y energía eléctrica para tomar decisiones de consumo responsable en casa, escuela y comunidad, y disminuir el impacto en el medio ambiente.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema a atender: Problema de la falta de agua potable en la comunidad para consumo humano y otros seres vivos (no hay red de agua potable en la comunidad).
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre el consumo de agua, energía eléctrica y combustibles.
- Introducción al problema de la falta de agua potable en la comunidad.
- Lectura de textos informativos sobre el impacto ambiental del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles.
- Realizar preguntas de indagación sobre el tema.
- Asignar tareas de investigación para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Revisiones de las tareas de investigación asignadas.
- Discusión en grupo sobre los hallazgos de la investigación.
- Análisis de los costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles.
- Identificación del impacto ambiental en el problema de la falta de agua potable en la comunidad.
- Debate sobre la importancia de tomar decisiones de consumo responsable.
- Asignar actividades prácticas para la siguiente sesión.
Sesión 3:
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Realización de actividades prácticas para evidenciar el consumo responsable.
- Realizar experimentos