Tema Historia personal y familiar

Plan de clase

Planeación de clase: Tema Historia personal y familiar

Objetivo (PDA): Platicar sobre sucesos de su historia personal y familiar y ordenarlos en antes, después y ahora.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Falta de cumplimiento a las normas de convivencia.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Presentación del tema

• Inicio: Saludo y motivación. Presentación del tema "Historia personal y familiar".


• Desarrollo: Conversación sobre la importancia de conocer nuestra historia personal y familiar. Se les pedirá a los alumnos que compartan algún suceso importante que hayan vivido y lo escriban en una hoja.


• Cierre: Se seleccionarán algunas historias para compartirlas en clase y se explicará la actividad a realizar en las siguientes sesiones.

Sesión 2: Antes

• Inicio: Recordatorio de la sesión anterior y repaso de las historias compartidas.


• Desarrollo: Se les pedirá a los alumnos que ordenen las historias escritas en la sesión anterior en la categoría de "antes". Se les dará tiempo para que lo hagan y se les orientará en caso de tener dudas.


• Cierre: Se realizará una puesta en común de las historias ordenadas en la categoría de "antes". Se enfatizará la importancia de conocer y valorar nuestro pasado.

Sesión 3: Después

• Inicio: Recordatorio de la sesión anterior y repaso de las historias ordenadas en la categoría de "antes".


• Desarrollo: Se les pedirá a los alumnos que ordenen las historias escritas en la sesión anterior en la categoría de "después". Se les dará tiempo para que lo hagan y se les orientará en caso d