Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares

Plan de clase

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares

Objetivo de aprendizaje (PDA): Realiza experimentos para poner a prueba sus ideas y supuestos sobre lo que observa en su entorno.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración de las sesiones: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.


• Introducción a la importancia de los experimentos y cómo nos ayudan a comprender el funcionamiento de la naturaleza.


• Actividad: Observación de diferentes tipos de plantas y animales en imágenes, videos o láminas, y discusión en grupo sobre las diferencias y similitudes entre ellos.


• Pregunta guía: ¿Qué características diferentes encuentran en los animales y plantas que observamos?

Sesión 2:

• Recordatorio de la sesión anterior y repaso de las características de los animales y plantas observados.


• Actividad: Realización de un experimento sencillo para explorar las diferencias en el crecimiento de plantas bajo diferentes condiciones (luz, agua, temperatura, etc.).


• Pregunta guía: ¿Qué sucede cuando las plantas reciben diferentes cantidades de agua y luz?

Sesión 3:

• Recordatorio de la sesión anterior y repaso de los resultados obtenidos en el experimento de las plantas.


• Actividad: Observación y experimentación con diferentes tipos de materiales naturales (rocas, hojas, conchas, etc.) para explorar sus características y propiedades.


• Pregunta guía: ¿Qué diferencias y similitudes encontramos entre los diferentes materiales naturales?

Sesión 4:

• Recordatorio de la sesión anterior y repaso de las característi